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最新同济大学教育学研究生信息

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同济大学教育学研究生专业介绍

教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。

专业培养目标

暂无数据

就业方向

现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。

相关职位

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同济大学教育学研究生分数线

年份 总分 科目一 科目二 科目三 科目四
2012 315 55 55 180 ——
2013 325 55 55 —— 180
2014 315 50 50 180 ——

同济大学教育学研究生报录比

年份 报名人数 录取人数 报录比 推免人数
2013 84 17 20.24% /

同济大学教育学研究生招生目录

2015职业技术教育学院
专业名称 040100教育学
研究方向 01 高等教育学02 成人教育学03 职业技术教育学04 发展与教育心理学05 教育经济与管理
初试考试科目 (101)思想政治理论(201)英语一/(242)德语(311)教育学专业基础综合

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